Las publicaciones y los proyectos de investigación tributan a las Áreas Prioritarias de Desarrollo Académico (APDA) que están definidas por la facultad. Así, la Facultad de Ingeniería ha definido sus áreas prioritarias APDAs en Industrias Sostenibles, Transformación digital y Ciencia de Datos.

A su vez, las líneas de Investigación declaradas para la carrera de Ingeniería Civil Industrial son: Ingeniería de Procesos y Sostenibilidad Industrial e Ingeniería de Investigación Aplicada. Y en la carrera de Ingeniería Civil Informática y Telecomunicaciones son: Ciencia de Datos e Inteligencia Artificial, e  Ingeniería de Investigación Aplicada.

Publicaciones

El 19 de enero la Escuela de Historia título 8 nuevas y nuevos Historiadores

En una emotiva ceremonia presidida por las autoridades institucionales y de la Faculta despedimos a los nuevos historiadores:

Benjamín Flores Pérez
Matías Maureira Morales
María Fernanda Peñaloza Caro
Abril Belén Riveros Cubillos
María José Lara Cornejo
Gabriel Rabah Ramírez (Premio vince in bono malum)
Constanza Díaz Triviño
Gabriel Guzmán Ugarte (Premio excelencia académica)

Felicitamos a nuestros egresados y egresadas les deseamos éxito en los caminos que emprendan

Boletín de egresados
N° 6 / Febrero – Marzo 2023

Paula Caffarena, docente de la Escuela de Historia y Directora CIDOC, se adjudicó Fondecyt Regular 2023

El proyecto ofrece una mirada integral a las políticas de inmunización en el siglo XX. Se pregunta por el papel que cumplió la política de vacunación entre 1918 y 1978 en materializar una de las conquistas más importantes del siglo XX, el derecho a la salud y la consolidación de la salud pública.
A modo de hipótesis se propone que las vacunas cumplieron un papel clave en la consolidación del derecho a la salud y se transformaron en un pilar fundamental de la salud pública en Chile. Esto fue posible ya que entre 1918 y 1978 se desarrolló una política pública de vacunación asociada al combate de enfermedades como la viruela, poliomielitis, tuberculosis, difteria, sarampión y coqueluche. Si bien esta política se diseñó e implementó en un contexto local (Chile) tuvo una dimensión global a partir de los lineamientos provenientes de la Organización Mundial de la Salud (OMS). Dichas campañas de vacunación estuvieron regidas por principios de universalidad, (toda la población debía ser vacunada) y gratuidad (las campañas fueron promovidas por el Estado sin costo económico para la población) y consideraron también la implementación de estrategias educativas, (se difundieron los beneficios e importancia de acceder a la vacunación en todos los segmentos de la población).

Boletín de egresados
N° 6 / Febrero – Marzo 2023

Capítulos de Libros

El 19 de enero la Escuela de Historia título 8 nuevas y nuevos Historiadores

En una emotiva ceremonia presidida por las autoridades institucionales y de la Faculta despedimos a los nuevos historiadores:

Benjamín Flores Pérez
Matías Maureira Morales
María Fernanda Peñaloza Caro
Abril Belén Riveros Cubillos
María José Lara Cornejo
Gabriel Rabah Ramírez (Premio vince in bono malum)
Constanza Díaz Triviño
Gabriel Guzmán Ugarte (Premio excelencia académica)

Felicitamos a nuestros egresados y egresadas les deseamos éxito en los caminos que emprendan

Boletín de egresados
N° 6 / Febrero – Marzo 2023

Paula Caffarena, docente de la Escuela de Historia y Directora CIDOC, se adjudicó Fondecyt Regular 2023

El proyecto ofrece una mirada integral a las políticas de inmunización en el siglo XX. Se pregunta por el papel que cumplió la política de vacunación entre 1918 y 1978 en materializar una de las conquistas más importantes del siglo XX, el derecho a la salud y la consolidación de la salud pública.
A modo de hipótesis se propone que las vacunas cumplieron un papel clave en la consolidación del derecho a la salud y se transformaron en un pilar fundamental de la salud pública en Chile. Esto fue posible ya que entre 1918 y 1978 se desarrolló una política pública de vacunación asociada al combate de enfermedades como la viruela, poliomielitis, tuberculosis, difteria, sarampión y coqueluche. Si bien esta política se diseñó e implementó en un contexto local (Chile) tuvo una dimensión global a partir de los lineamientos provenientes de la Organización Mundial de la Salud (OMS). Dichas campañas de vacunación estuvieron regidas por principios de universalidad, (toda la población debía ser vacunada) y gratuidad (las campañas fueron promovidas por el Estado sin costo económico para la población) y consideraron también la implementación de estrategias educativas, (se difundieron los beneficios e importancia de acceder a la vacunación en todos los segmentos de la población).

Boletín de egresados
N° 6 / Febrero – Marzo 2023

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El 19 de enero la Escuela de Historia título 8 nuevas y nuevos Historiadores

En una emotiva ceremonia presidida por las autoridades institucionales y de la Faculta despedimos a los nuevos historiadores:

Benjamín Flores Pérez
Matías Maureira Morales
María Fernanda Peñaloza Caro
Abril Belén Riveros Cubillos
María José Lara Cornejo
Gabriel Rabah Ramírez (Premio vince in bono malum)
Constanza Díaz Triviño
Gabriel Guzmán Ugarte (Premio excelencia académica)

Felicitamos a nuestros egresados y egresadas les deseamos éxito en los caminos que emprendan

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Paula Caffarena, docente de la Escuela de Historia y Directora CIDOC, se adjudicó Fondecyt Regular 2023

El proyecto ofrece una mirada integral a las políticas de inmunización en el siglo XX. Se pregunta por el papel que cumplió la política de vacunación entre 1918 y 1978 en materializar una de las conquistas más importantes del siglo XX, el derecho a la salud y la consolidación de la salud pública.
A modo de hipótesis se propone que las vacunas cumplieron un papel clave en la consolidación del derecho a la salud y se transformaron en un pilar fundamental de la salud pública en Chile. Esto fue posible ya que entre 1918 y 1978 se desarrolló una política pública de vacunación asociada al combate de enfermedades como la viruela, poliomielitis, tuberculosis, difteria, sarampión y coqueluche. Si bien esta política se diseñó e implementó en un contexto local (Chile) tuvo una dimensión global a partir de los lineamientos provenientes de la Organización Mundial de la Salud (OMS). Dichas campañas de vacunación estuvieron regidas por principios de universalidad, (toda la población debía ser vacunada) y gratuidad (las campañas fueron promovidas por el Estado sin costo económico para la población) y consideraron también la implementación de estrategias educativas, (se difundieron los beneficios e importancia de acceder a la vacunación en todos los segmentos de la población).

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