Las publicaciones y los proyectos de investigación tributan a las Áreas Prioritarias de Desarrollo Académico (APDA) que están definidas por la facultad. Así, la Facultad de Ingeniería ha definido sus áreas prioritarias APDAs en Industrias Sostenibles, Transformación digital y Ciencia de Datos.

A su vez, las líneas de Investigación declaradas para la carrera de Ingeniería Civil Industrial son: Ingeniería de Procesos y Sostenibilidad Industrial e Ingeniería de Investigación Aplicada. Y en la carrera de Ingeniería Civil Informática y Telecomunicaciones son: Ciencia de Datos e Inteligencia Artificial, e  Ingeniería de Investigación Aplicada.

Publicaciones

Presentación de proyectos Seminario de Investigación

Este 11 de diciembre nuestros estudiantes realizaron las presentaciones de sus proyectos para el Curso Seminario de Investigación Proyecto.
En esta ocasión, Macarena Linde, Diego Soto, Fabián Muñoz, Jade Saavedra, Jessica Curilaf y Miguel Rapiman, expusieron y fueron evaluados ante una comisión de profesores de la Escuela, que realizaron observaciones y comentarios en vista de la segunda etapa de cada uno de los trabajos durante el próximo semestre.

Felicitaciones a las y los estudiantes por sus trabajos

Boletín de egresados
N° 11 / diciembre 2023 – enero 2024

Estudiantes de último año de la carrera de Historia presentaron sus Proyectos Finales de la mención en Gestión Cultural

Los proyectos “Voces secundarias: reconstrucción de la memoria portuaria”; “Todos los difuntos celebran: Ranquil”; “Cívitas: Seminarios de Educación Cívica”; “Al margen de los rieles: reivindicación de las mujeres en el desarrollo ferroviario de San Bernardo”, abordaron diversas temáticas que dan cuenta de las habilidades y competencias que adquieren los estudiantes de la mención.

Felicitaciones a todas y todos por sus trabajos

Boletín de egresados
N° 11 / diciembre 2023 – enero 2024

Capítulos de Libros

Presentación de proyectos Seminario de Investigación

Este 11 de diciembre nuestros estudiantes realizaron las presentaciones de sus proyectos para el Curso Seminario de Investigación Proyecto.
En esta ocasión, Macarena Linde, Diego Soto, Fabián Muñoz, Jade Saavedra, Jessica Curilaf y Miguel Rapiman, expusieron y fueron evaluados ante una comisión de profesores de la Escuela, que realizaron observaciones y comentarios en vista de la segunda etapa de cada uno de los trabajos durante el próximo semestre.

Felicitaciones a las y los estudiantes por sus trabajos

Boletín de egresados
N° 11 / diciembre 2023 – enero 2024

Estudiantes de último año de la carrera de Historia presentaron sus Proyectos Finales de la mención en Gestión Cultural

Los proyectos “Voces secundarias: reconstrucción de la memoria portuaria”; “Todos los difuntos celebran: Ranquil”; “Cívitas: Seminarios de Educación Cívica”; “Al margen de los rieles: reivindicación de las mujeres en el desarrollo ferroviario de San Bernardo”, abordaron diversas temáticas que dan cuenta de las habilidades y competencias que adquieren los estudiantes de la mención.

Felicitaciones a todas y todos por sus trabajos

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N° 11 / diciembre 2023 – enero 2024

Artículos

Presentación de proyectos Seminario de Investigación

Este 11 de diciembre nuestros estudiantes realizaron las presentaciones de sus proyectos para el Curso Seminario de Investigación Proyecto.
En esta ocasión, Macarena Linde, Diego Soto, Fabián Muñoz, Jade Saavedra, Jessica Curilaf y Miguel Rapiman, expusieron y fueron evaluados ante una comisión de profesores de la Escuela, que realizaron observaciones y comentarios en vista de la segunda etapa de cada uno de los trabajos durante el próximo semestre.

Felicitaciones a las y los estudiantes por sus trabajos

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N° 11 / diciembre 2023 – enero 2024

Estudiantes de último año de la carrera de Historia presentaron sus Proyectos Finales de la mención en Gestión Cultural

Los proyectos “Voces secundarias: reconstrucción de la memoria portuaria”; “Todos los difuntos celebran: Ranquil”; “Cívitas: Seminarios de Educación Cívica”; “Al margen de los rieles: reivindicación de las mujeres en el desarrollo ferroviario de San Bernardo”, abordaron diversas temáticas que dan cuenta de las habilidades y competencias que adquieren los estudiantes de la mención.

Felicitaciones a todas y todos por sus trabajos

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