Las publicaciones y los proyectos de investigación tributan a las Áreas Prioritarias de Desarrollo Académico (APDA) que están definidas por la facultad. Así, la Facultad de Ingeniería ha definido sus áreas prioritarias APDAs en Industrias Sostenibles, Transformación digital y Ciencia de Datos.
A su vez, las líneas de Investigación declaradas para la carrera de Ingeniería Civil Industrial son: Ingeniería de Procesos y Sostenibilidad Industrial e Ingeniería de Investigación Aplicada. Y en la carrera de Ingeniería Civil Informática y Telecomunicaciones son: Ciencia de Datos e Inteligencia Artificial, e Ingeniería de Investigación Aplicada.
Publicaciones
Nuestros docentes en la prensa
Nuestro profesor, Raimundo Meneghello, fue entrevistado sobre los recientes cambios que han afectado a la monarquía británica. Mientras que Marcelo Casals, actual Director del CIDOC, fue entrevistado en La Tercera, respecto a la polémica de en torno al uso del Palacio de la Moneda como residencia presidencial.
Boletín de egresados
N° 23 / diciembre 2025 – enero 2026
Exámenes Finales Mención Gestión Cultural
El 10 de diciembre se realizaron los exámenes del curso Proyecto Final de Mención en Gestión Cultural.
En la ocasión se presentaron los siguientes proyectos:
“Descubrir y Sentir: un viaje multisensorial a la escuela destinado a primera infancia” de los estudiantes Muriel Zapata, Valentín Arismendi, Stephanny Rivas y Valeria Andreuzzi.
“Epew, Pichinewen: Conoce los cuentos tradicionales del Pueblo Mapuche” de los estudiantes Fabián Muñoz y Jessica Curilaf.
“Jugando en el Jardín: Creación de un juego memorice en Espacio Liberado el Jardín “de las estudiantes María Jesús Saavedra, Macarena Linde y Jade Saavedra.
“Memoria Conchalina: un proyecto de activación patrimonial comunal” de los estudiantes Miguel Rapimán, Javiera Sánchez, Diego Soto, Pablo Díaz.
Los que fueron presentados y aprobados por una comisión conformada por los docentes Pía Acevedo, Fernanda Arrau, Mauricio Martínez y Bernardo Herrera.
Felicitamos a nuestros nuevos Gestores y culturales y esperamos que prontamente puedan llevar sus proyectos a la práctica.
Boletín de egresados
N° 23 / diciembre 2025 – enero 2026
Capítulos de Libros
Nuestros docentes en la prensa
Nuestro profesor, Raimundo Meneghello, fue entrevistado sobre los recientes cambios que han afectado a la monarquía británica. Mientras que Marcelo Casals, actual Director del CIDOC, fue entrevistado en La Tercera, respecto a la polémica de en torno al uso del Palacio de la Moneda como residencia presidencial.
Boletín de egresados
N° 23 / diciembre 2025 – enero 2026
Exámenes Finales Mención Gestión Cultural
El 10 de diciembre se realizaron los exámenes del curso Proyecto Final de Mención en Gestión Cultural.
En la ocasión se presentaron los siguientes proyectos:
“Descubrir y Sentir: un viaje multisensorial a la escuela destinado a primera infancia” de los estudiantes Muriel Zapata, Valentín Arismendi, Stephanny Rivas y Valeria Andreuzzi.
“Epew, Pichinewen: Conoce los cuentos tradicionales del Pueblo Mapuche” de los estudiantes Fabián Muñoz y Jessica Curilaf.
“Jugando en el Jardín: Creación de un juego memorice en Espacio Liberado el Jardín “de las estudiantes María Jesús Saavedra, Macarena Linde y Jade Saavedra.
“Memoria Conchalina: un proyecto de activación patrimonial comunal” de los estudiantes Miguel Rapimán, Javiera Sánchez, Diego Soto, Pablo Díaz.
Los que fueron presentados y aprobados por una comisión conformada por los docentes Pía Acevedo, Fernanda Arrau, Mauricio Martínez y Bernardo Herrera.
Felicitamos a nuestros nuevos Gestores y culturales y esperamos que prontamente puedan llevar sus proyectos a la práctica.
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N° 23 / diciembre 2025 – enero 2026
Artículos
Nuestros docentes en la prensa
Nuestro profesor, Raimundo Meneghello, fue entrevistado sobre los recientes cambios que han afectado a la monarquía británica. Mientras que Marcelo Casals, actual Director del CIDOC, fue entrevistado en La Tercera, respecto a la polémica de en torno al uso del Palacio de la Moneda como residencia presidencial.
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N° 23 / diciembre 2025 – enero 2026
Exámenes Finales Mención Gestión Cultural
El 10 de diciembre se realizaron los exámenes del curso Proyecto Final de Mención en Gestión Cultural.
En la ocasión se presentaron los siguientes proyectos:
“Descubrir y Sentir: un viaje multisensorial a la escuela destinado a primera infancia” de los estudiantes Muriel Zapata, Valentín Arismendi, Stephanny Rivas y Valeria Andreuzzi.
“Epew, Pichinewen: Conoce los cuentos tradicionales del Pueblo Mapuche” de los estudiantes Fabián Muñoz y Jessica Curilaf.
“Jugando en el Jardín: Creación de un juego memorice en Espacio Liberado el Jardín “de las estudiantes María Jesús Saavedra, Macarena Linde y Jade Saavedra.
“Memoria Conchalina: un proyecto de activación patrimonial comunal” de los estudiantes Miguel Rapimán, Javiera Sánchez, Diego Soto, Pablo Díaz.
Los que fueron presentados y aprobados por una comisión conformada por los docentes Pía Acevedo, Fernanda Arrau, Mauricio Martínez y Bernardo Herrera.
Felicitamos a nuestros nuevos Gestores y culturales y esperamos que prontamente puedan llevar sus proyectos a la práctica.
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N° 23 / diciembre 2025 – enero 2026
